Acessibilidade na informática: TECNOLOGIA DE PONTA PARA CEGOS FAVORECE ALUNOS DE ESCOLA MUNICIPAL

 Acessibilidade na informática

TECNOLOGIA DE PONTA PARA CEGOS FAVORECE ALUNOS DE ESCOLA MUNICIPAL

Por Caroline Argôlo Almeida (ru: 1022282)

Denize Aline Nobre Caldeira (ru: 1380151)

Doriana Lais Amaral (ru: 1576960)

Marlôva Helena dos Santos Spagnol (ru: 1575641)

Polo – Caxias do Sul

Data ( 08/09/2017)

Fonte: Tecnologias da sala de aula (2017)

           

Programa interativo para deficientes visuais ou com baixa visão que auxilia na aprendizagem são utilizados pela sala de recursos da EMEF Presidente Tancredo de Almeida Neves em Caxias do Sul

A professora da sala de recursos da EMEF Presidente Tancredo de Almeida neves, Cristiana Andrade, de 32 anos, preocupada com seu aluno Fabian Lucena, que é cego desde os 4 anos, quando foi atingido por um tiro de espingarda de pressão, disparada por acidente, por seu irmão, investiu em pesquisas para procurar suprir a lacuna deixada pela falta de visão na criança.

Ao entrar em contato com Universidade de Caxias do Sul, para saber o que poderia fazer para auxiliar seu aluno, Cristiana tomou conhecimento que essa instituição, no setor de tecnologia de informação, utiliza um software livre Dosvox, que auxilia os acadêmicos cegos. Em um primeiro momento, a professora fez um estudo do software e do seu surgimento, bem como uma análise de como ele poderia ser útil para o seu aluno.

O Dosvox foi desenvolvido por pesquisadores da UFRJ, na década de 90, e é destinado a atender aos deficientes visuais. O sistema operacional DOSVOX permite que pessoas cegas utilizem um microcomputador comum (PC) para desempenhar uma série de tarefas, adquirindo assim um nível alto de independência no estudo e no trabalho. O programa pode ser utilizado também por pessoas que não têm contato prévio com a informática, fato que possibilitou a disseminação do mesmo, em um país com alto índice de analfabetismo digital.

O aprendizado do aluno que tiver esta ferramenta será melhor se ele possuí-la pois, ao invés de simplesmente ler o que está na tela, o programa estabelece interfaces adaptativas específicas, como diversos programas de caráter didático-lúdico, ampliador de telas para pessoas com visão reduzida, programas sonoros para acesso à internet, etc.

Dentre as vantagens, destaca-se que  fala em português, pois  foi o primeiro desenvolvimento para cegos no mundo cuja síntese de voz se dá em idioma português (o número de cegos brasileiros que dominam outros idiomas ainda é mínimo). Oferece um alto grau de interatividade; seu desenvolvimento está baseado no que chamamos de interface especializada, havendo a preocupação em reduzir ao máximo qualquer comprometimento técnico em grau elevado (o DOSVOX praticamente "conversa" com seus usuários).  Seu custo: está disponível gratuitamente na Internet.

O estudante parte do reconhecimento do teclado, para produzir textos sem ter o impulso de olhar o teclado,  fato comum que acontece com aqueles que têm baixa visão.As pessoas cegas têm, em geral, uma ligação muito forte com som. Daí o DOSVOX proporcionar diversos utilitários para processamento multimídia. Os aplicativos de multimídia são acionados teclando a opção "M" seguido de uma letra que representa a abreviatura do programa desejado. A tecla "F1" apresenta então o "menu multimídia". Esse é um dos muitos benefícios da ferramenta.

Estudantes do curso de letras da UFRJ cooperam nas tarefas de atendimento ao usuário do programa, como a transcrição de textos, impressão de textos em braile, consultoria técnica em microcomputadores, o que faz com que toda a comunidade escolar se envolva no aprendizado.

Estudantes que utilizam a ferramenta verbalizam o quanto ela foi significativa para as suas vidas. É o caso de José Otto Falcão, que diz “ Dosvox foi uma luz que encontrei em minha vida para facilitar os meus estudos e o trabalho, através de dele me comunico com o mundo dos visuais e dos invisuais”, eles também relatam que a ferramenta é uma grande família onde cada usuário faz parte de anseios desse projeto, e desejam que ele se desenvolva cada vez mais, e que cheguem cada vez mais àqueles que necessitam, pois a situação da maioria dos cegos no Brasil é crítica.

A partir do aprendizado a respeito da ferramenta, Cristiana percebeu que facilmente poderia instalá-lo no computador da sala de recursos de sua escola para facilitar a vida de seu aluno Fabian, que hoje, comemora antigas lembranças através da leitura digital.

Parabéns, Cristiana, pela iniciativa!

É muito bom saber que pesquisadores dedicam suas vidas à preocupação com o bem de todos!

Na área da deficiência visual, já é uma tecnologia comum e utilizado na sala de recursos. E este material poderá ser usada na sala de aula regular, pois é uma ferramenta com download gratuito.

Atualmente o projeto conta com mais de 80.000 usuários espalhados pelo Brasil, Portugal e Argentina em função de sua eficácia e divulgação.